вівторок, 15 серпня 2017 р.

Ни за что не догадаешься, почему мы называем ноты именно так


Вот бывает так, что живешь себе спокойно несколько десятилетий, никого не трогаешь, а потом в один прекрасный момент на тебя, как гром среди ясного неба, обрушивается довольно интересная информация.
В русском языке они звучат как до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Сейчас мы постараемся разложить по полочкам, почему ноты называют так, а не иначе.
Сначала немного истории. До нот в европейской музыке использовались невмы — специальные знаки. Первоначально они представляли собой набор черточек, запятых и точек, которые проставляли над текстом псалмов. В отличие от нот, невмы не указывали точной высоты и протяженности звука. То есть их использовали зачастую для того, чтобы напомнить певчему уже известный мотив.Читати далі

середа, 13 липня 2016 р.

Мы рождаем изумительных детей — глазастых, умных и тонких, в 6-7 лет отдаем их в школу... Что мы получаем на выходе, после того как дети по 6 и более часов в течение 11 лет обучались у педагогов? Ведь на выходе должна быть элита! Кого же мы выпускаем? На каком языке они — выпускники — говорят? Какие мысли роятся в их головах? Читати далі....

четвер, 16 червня 2016 р.

Вплив музики на розвиток мозку дитини

Музику мало викладають у школі. Це дуже дивує, особливо з огляду на те, що все більша кількість досліджень доводить, що музика активізує багато з тих ділянок мозку, які задіяні у сприйнятті мови, запам'ятовуванні та зберіганні інформації, а також використанні інших важливих навичок мислення, необхідних для досягнення успіху в навчанні. Як виявилось, музика також приносить користь дітям у соціальному й емоційному плані.

субота, 26 березня 2016 р.

Людвиг ван Бетховен

26 березня - день пам'яті великого композитора Людвіга ван Бетховена. Багато хто вважав його музику похмурою, т. к. вона не в'язалася з модними в той час напрямками. Але ніхто не міг оскаржити геніальності композитора. Більш того, Бетховен був настільки талановитий, що він складав свої твори, навіть будучи абсолютно глухим.
Читати далі.